Pour une pédagogie de l'intelligence / Antoine de La Garanderie / Paris : Centurion (1990)

Public ISBD Titre : Pour une pédagogie de l'intelligence : phénoménologie et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine de La Garanderie (1920-....), Auteur Editeur : Paris : Centurion, 1990 Description : 181 p. ISBN/ISSN : 978-2-227-12525-4 Descripteurs : [Motbis] pédagogie centrée sur l'apprenant Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Etre intelligent, est-ce aussi une question de méthode ? On ne sera pas étonné qu'Antoine de la Garanderie réponde oui. Il aborde cette question à partir de l'observation directe des gestes mentaux. Dans ce livre, il prend une distance avec sa pratique et fait appel à Binet, à Platon, à Hüsserl pour fonder une véritable pédagogie de l'intelligence. Nature du document : documentaire Niveau : Professeurs Pour une pédagogie de l'intelligence : phénoménologie et pédagogie [texte imprimé] / Antoine de La Garanderie (1920-....), Auteur . - Paris : Centurion, 1990 . - 181 p. ISBN : 978-2-227-12525-4 Descripteurs : [Motbis] pédagogie centrée sur l'apprenant Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Etre intelligent, est-ce aussi une question de méthode ? On ne sera pas étonné qu'Antoine de la Garanderie réponde oui. Il aborde cette question à partir de l'observation directe des gestes mentaux. Dans ce livre, il prend une distance avec sa pratique et fait appel à Binet, à Platon, à Hüsserl pour fonder une véritable pédagogie de l'intelligence. Nature du document : documentaire Niveau : Professeurs

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Code-barres	Cote	Localisation	Section	Disponibilité
002929	370.1 LAG	CDI	Livres documentaires	Disponible