| Titre : |
Argumenter en situation difficile : que faire face à un public hostile, aux propos racistes, au harcèlement, à la manipulation, à l'agression physique et à la violence sous toutes ses formes ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Breton (1951-....), Auteur |
| Editeur : |
Edition La Découverte, 2004 |
| Description : |
130 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7071-4206-1 |
| Note générale : |
Bibliographie |
| Descripteurs : |
[Motbis] communication
[Motbis] sciences humaines
|
| Résumé : |
Nous sommes souvent confrontés, au quotidien, à des situations difficiles : prise de parole devant un public intimidant ou hostile, discussion avec des personnes qui ont un point de vue radicalement opposé au nôtre, disputes familiales, rencontre avec des partisans de thèses racistes ou extrémistes, manipulations commerciales ou publicitaires, désinformation, harcèlement moral, voire agression physique. Ce livre propose, à partir d'expériences vécues et d'analyses de situations concrètes, une réflexion et une méthode originale pour mieux affronter les situations difficiles de toute nature. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Parents/Professeurs |
Argumenter en situation difficile : que faire face à un public hostile, aux propos racistes, au harcèlement, à la manipulation, à l'agression physique et à la violence sous toutes ses formes ? [texte imprimé] / Philippe Breton (1951-....), Auteur . - Edition La Découverte, 2004 . - 130 p. ISBN : 978-2-7071-4206-1 Bibliographie
| Descripteurs : |
[Motbis] communication
[Motbis] sciences humaines
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| Résumé : |
Nous sommes souvent confrontés, au quotidien, à des situations difficiles : prise de parole devant un public intimidant ou hostile, discussion avec des personnes qui ont un point de vue radicalement opposé au nôtre, disputes familiales, rencontre avec des partisans de thèses racistes ou extrémistes, manipulations commerciales ou publicitaires, désinformation, harcèlement moral, voire agression physique. Ce livre propose, à partir d'expériences vécues et d'analyses de situations concrètes, une réflexion et une méthode originale pour mieux affronter les situations difficiles de toute nature. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Parents/Professeurs |
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