Comment les abeilles fabriquent-elles du miel ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2011)  

Public ISBD Titre : Comment les abeilles fabriquent-elles du miel ? Type de document : document électronique Auteurs : UNISCIEL - Université de Lille Editeur : UNISCIEL, 2011 Description : 1 vidéo : 3 min 45 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] miel [Motbis] pollinisation Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Explications sur la fabrication du miel par les abeilles : reproduction des fleurs, les étapes de l'élaboration du miel (du nectar au miel). Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-le [...] Comment les abeilles fabriquent-elles du miel ? [document électronique] / UNISCIEL - Université de Lille . - UNISCIEL, 2011 . - 1 vidéo : 3 min 45 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] miel [Motbis] pollinisation Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Explications sur la fabrication du miel par les abeilles : reproduction des fleurs, les étapes de l'élaboration du miel (du nectar au miel). Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-le [...]

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Comment les astronautes s'entrainent-ils à l'impesanteur ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2011)  

Public ISBD Titre : Comment les astronautes s'entrainent-ils à l'impesanteur ? Type de document : document électronique Auteurs : UNISCIEL - Université de Lille Editeur : UNISCIEL, 2011 Description : 1 vidéo : 4 min 11 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] apesanteur [Motbis] recherche scientifique Mots-clés : métier de l'aéronautique et de l'espace Résumé : Définition de l'impesanteur et explications sur les méthodes d'entraînement des spationautes : travail en piscine, vol parabolique... Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-le [...] Comment les astronautes s'entrainent-ils à l'impesanteur ? [document électronique] / UNISCIEL - Université de Lille . - UNISCIEL, 2011 . - 1 vidéo : 4 min 11 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] apesanteur [Motbis] recherche scientifique Mots-clés : métier de l'aéronautique et de l'espace Résumé : Définition de l'impesanteur et explications sur les méthodes d'entraînement des spationautes : travail en piscine, vol parabolique... Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-le [...]

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Comment un avion vole-t-il ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2018)  

Public ISBD Titre : Comment un avion vole-t-il ? Type de document : document électronique Auteurs : UNISCIEL - Université de Lille Editeur : UNISCIEL, 2018 Description : 1 vidéo : 4 min 43 s Format : Web Note générale : Bibliographie, glossaire. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] aérodynamique [Motbis] avion Résumé : Présentation vidéo pour expliquer le vol des avions. Les effets combinés du vent, du déplacement et de la forme des ailes permettent le maintien du véhicule dans les airs. Présentation des techniques utilisées pour garder la portance de l'avion au décollage et à l'atterrissage. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-un [...] Comment un avion vole-t-il ? [document électronique] / UNISCIEL - Université de Lille . - UNISCIEL, 2018 . - 1 vidéo : 4 min 43 s ; Web. Bibliographie, glossaire. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] aérodynamique [Motbis] avion Résumé : Présentation vidéo pour expliquer le vol des avions. Les effets combinés du vent, du déplacement et de la forme des ailes permettent le maintien du véhicule dans les airs. Présentation des techniques utilisées pour garder la portance de l'avion au décollage et à l'atterrissage. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-un [...]

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Comment un bateau flotte-t-il ? Et un sous-marin ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2013)  

Public ISBD Titre : Comment un bateau flotte-t-il ? Et un sous-marin ? Type de document : document électronique Auteurs : UNISCIEL - Université de Lille Editeur : UNISCIEL, 2013 Description : 1 vidéo : 4 min 18 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] masse : physique Mots-clés : Archimède : 0287-0212 AV-JC Résumé : Présentation vidéo du principe d'Archimède et de son utilisation pour faire flotter bateaux et sous-marins : l'anecdote d'Archimède ; la poussée d'Archimède ; la stabilité d'un bateau ; les ballasts et sous-marins. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-un [...] Comment un bateau flotte-t-il ? Et un sous-marin ? [document électronique] / UNISCIEL - Université de Lille . - UNISCIEL, 2013 . - 1 vidéo : 4 min 18 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] masse : physique Mots-clés : Archimède : 0287-0212 AV-JC Résumé : Présentation vidéo du principe d'Archimède et de son utilisation pour faire flotter bateaux et sous-marins : l'anecdote d'Archimède ; la poussée d'Archimède ; la stabilité d'un bateau ; les ballasts et sous-marins. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-un [...]

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Comment crée-t-on de l'électricité avec de la lumière ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2012)  

Public ISBD Titre : Comment crée-t-on de l'électricité avec de la lumière ? Type de document : document électronique Auteurs : UNISCIEL - Université de Lille Editeur : UNISCIEL, 2012 Description : 1 vidéo : 4 min 44 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] énergie électrique [Motbis] énergie solaire [Motbis] silicium Résumé : Présentation vidéo des techniques d'utilisation de l'énergie solaire : l'énergie lumineuse (photons) ; l'énergie électrique (électrons) ; principe de transformation ; panneaux photovoltaïque avec l'exemple du silicium ; photosynthèse et piles ; cellules Grätzel. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-cr [...] Comment crée-t-on de l'électricité avec de la lumière ? [document électronique] / UNISCIEL - Université de Lille . - UNISCIEL, 2012 . - 1 vidéo : 4 min 44 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] énergie électrique [Motbis] énergie solaire [Motbis] silicium Résumé : Présentation vidéo des techniques d'utilisation de l'énergie solaire : l'énergie lumineuse (photons) ; l'énergie électrique (électrons) ; principe de transformation ; panneaux photovoltaïque avec l'exemple du silicium ; photosynthèse et piles ; cellules Grätzel. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3è/Classe de 4è/Collège/Secondaire En ligne : http://kezako.unisciel.fr/category/episodes-video-de-la-serie/#kezako-comment-cr [...]

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Comment crypte t-on les données sur internet ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2011)  

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Comment épure-t-on l'eau ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2014)  

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Comment fabrique t-on de l'électricité ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2015)  

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Comment fait-on une analyse ADN ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2011)  

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Comment fait-on pour couper ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2015)  

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Comment fait-on pour voir en relief ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2015)  

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Comment fonctionne le cerveau ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2015)  

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Comment fonctionne une échographie ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2013)  

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Comment fonctionne un écran LCD ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2015)  

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Comment fonctionne un GPS ? / UNISCIEL - Université de Lille / UNISCIEL (2013)  

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